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Faut-il encore débattre en éducation? N’en débattons- nous pas assez tous les jours? La presse est d’ailleurs le témoin le plus fidèle de ce débat incessant sur tous les sujets et enjeux qui traversent l’éducation: des disciplines qu’il faudrait porter au programme, des meilleures pédagogies à exercer au sein de la classe et même les cursus et les conditions de formation des enseignant·es qui seraient les plus féconds.
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