Interroger sa pratique pour l’adapter aux réalités changeantes de la classe fait partie de ces automatismes presque inconscients qui guident l’enseignant·e au long des années scolaires.

Là où elle a le loisir de se déployer, la médiation culturelle entrebaille des portes souvent inattendues, ensuite plus faciles à pousser.

Proposé à l’Educateur par SANTÉ SEXUELLE SUISSE, le dossier du présent numéro dresse le portrait de l’éducation sexuelle à l’école, telle que pratiquée actuellement en Suisse romande, avec toutes ses évolutions depuis 2012, année de parution dans nos

On dit que la période de confinement des élèves, au printemps dernier, a révélé combien le numérique est désormais indispensable à l’enseignement. L’est-il aussi pour l’évaluation? En changerait-il la donne?

Verbaliser pour apprendre

En quoi les outils développés par la pédagogie institutionnelle ( PI ) depuis le milieu du siècle dernier sont-ils toujours de circonstance à l’heure où une crise sanitaire mondiale fait vaciller certaines idées de la démocratie ?

Mission: transmission!

Que lisent les jeunes aujourd’hui ? La bibliothèque qui s’est ouverte devant notre dossier du mois révèle des gouts éclectiques et affirmés. Et rassurants : les plus petit·es comme les plus grand·es aiment toujours les livres.

Le phénomène touche toutes les écoles et toutes les classes : plus d’un·e élève sur dix est harcelé·e par un·e pair·e au cours de sa scolarité. Beaucoup en resteront meurtri·es. Comment contrer ce fléau ?

Égalité de chances et/ou de traitement, équité, discrimination positive, différenciation : ces mots parsèment les plans d’études, quasi érigés en missions pour assurer l’accès de toutes et tous au savoir, pour corriger les inégalités (...)

Après avoir subi au cours des siècles bon nombre de vagues d’éradication, les patois romands survivants ont arrêté de se cacher.

Des chercheur·es en éducation vous donnent rendez-vous pour dialoguer sur leurs thèses Lundi 30 mars 2020, de 16h30 à 18h, à la Haute école pédagogique de Fribourg