Les numéros de l'Educateur

Directions d’établissement : panorama des enjeux

Directions d’établissement : [...]

5/2021

Comme nombre de fonctions liées à l’école, la direction d’établissement s’est complexifiée autant que ses tâches se sont diversifiées. Fait-il toujours bon, aujourd’hui, être directrice ou directeur ?

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Psychologie positive et bien-être à l’école

Psychologie positive et bien [...]

4/2021

Comment développer les ressources personnelles de nos élèves sans céder aux sirènes de la positive attitude.

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Incertitudes et complexité : quelle formation ?

Incertitudes et complexité : [...]

03/2021

Incertitudes et complexité : quelle formation ?

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«Ma classe, un ilot de lecture, chuuut!»

«Ma classe, un ilot de lecture [...]

02/2021

Bousculée comme nombre de rendez-vous par la fermeture des écoles l’an dernier, la Semaine romande de la lecture revient avec le même thème pour son édition 2021 : « Ma classe, un ilot de lecture, chuuut !

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À l’école de la multimodalité

À l’école de la multimodalité

01/2021

À l’école de la multimodalité

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L’innovation pédagogique dans les gestes quotidiens

L’innovation pédagogique dans [...]

11/2020

Interroger sa pratique pour l’adapter aux réalités changeantes de la classe fait partie de ces automatismes presque inconscients qui guident l’enseignant·e au long des années scolaires.

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Former et transformer  par la médiation culturelle

Former et transformer par la [...]

10/2020

Là où elle a le loisir de se déployer, la médiation culturelle entrebaille des portes souvent inattendues, ensuite plus faciles à pousser.

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Éducation sexuelle: où en sommes-nous?

Éducation sexuelle: où en [...]

09/2020

Proposé à l’Educateur par SANTÉ SEXUELLE SUISSE, le dossier du présent numéro dresse le portrait de l’éducation sexuelle à l’école, telle que pratiquée actuellement en Suisse romande, avec toutes ses évolutions depuis 2012, année de parution dans nos

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Évaluation et numérique : au-delà des tests en ligne

Évaluation et numérique : au [...]

08/2020

On dit que la période de confinement des élèves, au printemps dernier, a révélé combien le numérique est désormais indispensable à l’enseignement. L’est-il aussi pour l’évaluation? En changerait-il la donne?

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Verbaliser pour apprendre

Verbaliser pour apprendre

07/2020

Verbaliser pour apprendre

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Soignons le milieu! Avec la pédagogie institutionnelle

Soignons le milieu! Avec la [...]

06/2020

En quoi les outils développés par la pédagogie institutionnelle ( PI ) depuis le milieu du siècle dernier sont-ils toujours de circonstance à l’heure où une crise sanitaire mondiale fait vaciller certaines idées de la démocratie ?

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Mission: transmission!

Mission: transmission!

Spécial 2020

Mission: transmission!

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