Récemment, une enseignante que je côtoie au travail et hors de l’école me met dans les mains un texte qu’elle a appelé «fondateur». Selon elle, tout y est: les causes et les remèdes du mal. Un texte-miroir, où sa pratique est décrite avec justesse: un revirement pédagogique qui conduit les enseignants à animer une classe plutôt qu’à transmettre un savoir, le laxisme des parents qui se reposent sur l’école pour éduquer leur progéniture, un métier dévalorisé socialement dont on se méfie (trop payés, trop de vacances), une inflation bureaucratique.