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Pages 34-35: SEJ : Un réveil difficile
Pages 36- 37: SEfFB : Énergie – Fiat Lux
Pages 38 - 39: SAEN : Interrogations politico-syndicales ...
Pages 40 - 41: VD : Violences et h...
Reprise de l’activité après un burnout : à quoi devrions-nous être plus attentifs ?
Depuis plusieurs décennies, de nombreux travaux s’intéressent à la santé des enseignant·es notamment à travers le concept de burnout (ex. Fiorilli et al., 2015). G...
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Page 02: Sortie en salle : Maria Montessori sur grand écran
Page 19: Cin'école : Festiv’Alem 2024 : Journées du film germanophone de Neuchâtel –
Anne-Romaine Favre
Page 20: J'éduque, d...
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Page 4 : Ne pas voir l’autisme comme une maladie
Page 7: Du chaos aux apprentissages
Page 9: Sécuriser l’environnement
Page 11: Savoir, pouvoir, vouloir
Page 13: La figure de l’aide ...
Débat sur les notes – quand l’économie s’en mêle !
En février dernier, economiesuisse (re)lançait le débat sur les notes. L’organisation patronale appelle « à la mise en place de processus de sélection équitables dans les écoles, avec des évaluati...
« Pas de recette, c’est l’humain »
« Dysfonctionnement cérébral d’origine multifactorielle » : les cas de trouble du spectre autistique (TSA), autrefois considérés comme rares, sont en constante augmentation depuis une vingtaine d’années dans le m...
Inviter à découvrir
Trouver une idée de sortie avec votre classe n’est pas toujours évident. Il faut innover, intéresser ... Parmis toutes ces offres, quelle sera celle qui attirera votre attention ?
Comme chaque année, l’Educateur vo...
Trouver une idée de sortie avec votre classe n’est pas toujours évident. Il faut innover, intéresser ... Parmis toutes ces offres, quelle sera celle qui attirera votre attention ?
Hors-Série 01/2024
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