Conférence de presse SER-SSP du 22 mai 2024 : Enquête romande sur l'école à visée inclusive

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Près de 2500 enseignant·es ont participé à l'enquête romande lancée par le SSP et le SER. Les résultats confirment que le soutien à l'école à visée inclusive s’est étiolé. Pour 55% des enseignant·es, le principe même de l’école à visée inclusive est une cause de résistance.

Collection ch dans les écoles

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Le projet d’échange littéraire « Collection ch dans les écoles » propose à des élèves de rencontrer des auteur.es suisses et leurs traducteurs et traductrices.

Septième Journée suisse de la lecture à voix haute

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Le mercredi 22 mai 2024 aura lieu la septième Journée suisse de la lecture à voix haute. L’occasion de partager des histoires à la maison, dans les écoles, jardins d’enfants, bibliothèques, musées et autres lieux publics, dans diverses langues… La lecture à voix haute favorise les liens entre les générations, répond à la curiosité des enfants et leur permet d’élargir leurs horizons. Tous les événements organisés montreront, une fois encore, l’importance de la lecture à voix haute pour les enfants et jeunes. Les personnes intéressées peuvent dès à présent s’inscrire sur www.journee-de-la-lecture.ch et, avec un peu de chance, gagner de superbes prix. La Journée suisse de la lecture à voix haute est une initiative de l’Institut suisse Jeunesse et Médias ISJM, en collaboration avec 20 minutes et de nombreux autres partenaires.

Hors-Série 2024 : Sorties & Découvertes

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Trouver une idée de sortie avec votre classe n’est pas toujours évident. Il faut innover, intéresser ... Parmis toutes ces offres, quelle sera celle qui attirera votre attention ?

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Définie en ses principes le siècle dernier en Inde, essaimée depuis partout, l’éducation intégrale – son nom l’indique – vise au développement du plein potentiel de chacun·e, de ses compétences tant cognitives, physiques, émotionnelles, sociales que morales. Les chemins pour y parvenir sont variés, et jamais définitive...
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Semaine romande de la lecture 2024
La Semaine romande de la lecture a eu lieu du 18 au 22 mars 2024.

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13 Jun 2022

À l’occasion de la Journée mondiale contre le travail des enfants le 12 juin, l’Internationale de Éducation (IE) a publié une [...]

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Dès les premières semaines de la crise en avril 2020, le SER a interpellé les autorités à propos des difficultés diverses [...]

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Documents

22 May 2024
Enquête SER-SSP : Ecole à visée inclusive - Quelques chiffres
22 May 2024
Dossier de presse : Enquête sur l'école à visée inclusive
08 May 2024
Collection ch dans les écoles
20 Mar 2024
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