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| Assises 2008: Cadrer pour éduquer |
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Pour en savoir plus... |
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"L’école ne peut résoudre seule le problème des «barbares».
Les témoignages ne manquent pas,
les difficultés ont sérieuses et il y a urgence." |
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"Nous sommes entrés, en effet,
dans l’ère du «libéralisme autoritariste» décomplexé. L’autoritarisme n’est pas le contraire du libéralisme,
mais son corollaire absolument nécessaire." |
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Le SER et ses partenaires (CIIP, FAPERT, FIR)
vous souhaitent la bienvenue |
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Quelle forme d’autorité des enseignants
est propice à l’efficacité pédagogique,
c’est-à-dire à la progression du plus grand nombre? |
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Aujourd’hui, les gens pensent que c’est devenu invivable, mais c’est les journalistes qui rendent le monde invivable. Un gamin fait une connerie quelque part, le lendemain c’est dans le journal. |
Le dossier 426 des Cahiers Pédagogiques sur l’autorité ainsi que le n° 451 sur la sanction sont épuisés sous la forme papier; ils sont en vente sous forme PDF par téléchargement sur le site des Cahiers pédagogiques: http://www.cahiers-pedagogiques.com/boutique/achat_pdf.php
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Les billets des présidents:
Olivier Baud, président de la SPG
Jacques Daniélou, président de la SPV
John Vuillaume, président du SAEN
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| Liste de diffusion |
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| L'actualité et les renseignements utiles pour le métier d'enseignant directement sur votre adresse mail. | | | |
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| Coopération pédagogique en Afrique |
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| Pour faire connaissance avec CPA et éventuellement partir l'été prochain en Afrique, rendez-vous sur son site. |
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| Testez votre niveau de langue! |
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| Le Centre européen pour les langues vivantes (CELV) met à disposition sur son site un petit questionnaire qui permet de situer son niveau de langue. |
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| Le Livre blanc |
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| Le Livre blanc a été élaboré par le Comité du SER, analysé par chacune des associations et utilisé au 42ème congrès. Pour le télécharger, claiquer ici. |
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| Les vidéos du 2 septembre |
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| Pour revivre la première journée suisse de l'éducation qui a eu lieu le 2 sept, quand LCH et le SER ont rencontré les acteurs de la politique de l’enseignement, les partis nationaux, les responsables cantonaux en charge de l'éducation et d’autres spécialistes. |
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