| L’égalité des chances : réalité ou utopie? |
16/12/2005 |
| Neuchâtel - L’école publique, par la sélection opérée au secondaire 1, remplit-elle correctement sa mission ? Offre-t-elle, à tous les élèves, une réelle égalité des chances ? Dans l’enquête PISA 2003, la comparaison entre les filières révèle une situation inacceptable… dans une démocratie digne de ce nom. |
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| A la découverte d’un animal domestique omniprésent mais méconnu, la poule |
25/11/2005 |
| Neuchâtel - Une fantastique exposition consacrée aux poules à découvrir au Musée d’Histoire naturelle de Neuchâtel du 23 octobre 2005 au 15 octobre 2006. Le collectif réuni autour du conservateur Christophe Dufour a imaginé une passionnante exposition mettant en scène la poule, domestiquée par l’homme il y a plus de 5000 ans. |
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| Les premiers sont les derniers |
25/11/2005 |
| Neuchâtel - Etrangement, sans que cela choque véritablement une grande partie de la population, les premiers degrés de la scolarité obligatoire sont ceux auxquels on octroie le moins de moyens comme si, de la taille et de l’âge des enfants, devait obligatoirement dépendre l’investissement consenti. |
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| Un avenir plutôt sombre! |
04/11/2005 |
| Neuchâtel - La droite, majoritaire au Grand Conseil, jusqu’aux élections d’avril dernier, laisse une ardoise considérable. Après un déficit de 100 millions en 2004, celui de 2005 risque bien d’avoisiner130 millions. Est-ce bien là un exemple de la rigueur financière dont se targuent volontiers les politiciens appartenant à cette mouvance ? |
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| La Suisse en déclin inéluctable ? |
07/10/2005 |
| Neuchâtel - Quelles leçons avons-nous tirées de l’histoire ? Les Romains et les Chinois ont construit le limes ou la grande muraille pour protéger leur vaste empire. Les Allemands de l’est ont érigé un mur pour empêcher une partie de leurs concitoyens de s’enfuir. Toutes ces fortifications se sont avérées, un jour ou l’autre, totalement inefficaces. |
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| L’école publique doit-elle intégrer davantage ? |
16/09/2005 |
| Neuchâtel - D’une prise en charge essentiellement familliale voire villageoise, on a évolué vers la création d’une large palette d’institutions spécialisées seules capables, estimait-on, de répondre aux besoins spécifiques des handicapés. |
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| Du cran et du coeur ! |
26/08/2005 |
| Neuchâtel - Nous exerçons une profession certes exigeante, parfois même usante, mais combien passionnante et noble. Pour accomplir notre mission, nous avons besoin de sérénité et d’un minimum de reconnaissance. |
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| "La main à la pâte": un enthousiasme contagieux |
17/06/2005 |
| Neuchâtel - Les classes de 1ère, 2ème et 3ème années du canton peuvent désormais bénéficier d'une formidable méthode d'initiation aux sciences expérimentales: "la main à la pâte". |
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| Il faut pacifier le débat sur l’école publique ! |
17/06/2005 |
| Neuchâtel - Depuis quelque temps, des émules de Fouquier-Tinville, l’accusateur qui a sévi sous la terreur, s’ingénient, par tous les moyens, y compris ceux auxquels recourt habituellement l’UDC, à discréditer l’école publique, les enseignants, les chercheurs, les politiciens en charge de l’éducation, les pédagogies, les méthodes... |
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| Ainsi, nous fabriquerions des nuls ? |
27/05/2005 |
| Neuchâtel - Jusqu’à quand allons-nous accepter, par médias interposés, de nous laisser insulter par des individus malhonnêtes qui, d’un élément très particulier prétendent tirer LA vérité ? Certains subtilement, affectent de ne s’en prendre qu’au système. Sommes-nous de vrais professionnels, donc des acteurs critiques, ou nous contentons-nous d’être des exécutants serviles ? |
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| Il faut former les enseignants autrement ! |
06/05/2005 |
| Neuchâtel - Qui peut nier, aujourd’hui, que le niveau de connaissance et celui de compétences de la population ne cessent globalement, de s’élever ? |
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| C’est l’Ecole publique que certains assassinent ! |
01/04/2005 |
| Neuchâtel - Pour les médias les plus en vue, l’Ecole publique s’avère une formidable aubaine. A son sujet et à un rythme très soutenu, ils organisent des débats, des confrontations, effectuent des enquêtes, relaient des opinions … |
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| Priorité lecture |
01/04/2005 |
| Neuchâtel - Une publication de l'IRDP (Institut de recherche et de documentation pédagogique) présente et évalue Récréature, une expérience menée à la Chaux-de-Fonds avec des élèves de 8ème année connaissant de grandes difficultés en lecture. |
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| Réponse à J-F Kunzi |
01/04/2005 |
| Neuchâtel - Votre note parue dans l’Educateur 02.05 nous a beaucoup étonné. Pourquoi vous en prendre à la CDIP qui, selon vous « retient des informations pour d’obscures raisons » alors que vous savez très probablement que la direction du projet n’est pas à la CDIP mais à l’OFS ? |
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| La formation au cœur des préoccupations politiques? |
11/03/2005 |
| Neuchâtel - Elections neuchâteloises. Les sensibilités partisanes se reflètent dans les prises de position ou les propositions des différents partis. Mais les oppositions ne se marquent pas toujours de manière tranchée. Petit tour d'horizon sur cinq questions d'actualité. |
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| Suppression du grec ancien et de l'italien à l'Université de Neuchâtel |
18/02/2005 |
| Neuchâtel - Le SAEN favorable à une Université romande: Le comité central du SAEN s'est penché lors de sa réunion du 18 janvier 2005 sur la situation à l'Université de Neuchâtel. Une première question s'est posée: le syndicat autonome des enseignants neuchâtelois doit-il prendre position sur des suppressions de chaires? |
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| Le centre patronal à l'assaut de l'école publique |
28/01/2005 |
| Neuchâtel - Dans une publication à l'allure sérieuse et "scientifique", Jean-Daniel Nordmann et Jean-Philippe Chenaux se font les prêtres de l'idéologie néolibérale, cette terrible infection qui gangrène notamment nos sociétés démocratiques développées. |
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| Journée syndicale du SAEN |
17/12/2004 |
| Neuchâtel - Journée syndicale annuelle du SAEN, le 11 novembre dernier. La matinée fut consacrée à l'évaluation et l'après-midi à la partie strictement syndicale. |
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| L'école républicaine n'est plus en marche! |
17/12/2004 |
| Neuchâtel - Le beau slogan choisi par M. Thierry Béguin en personne a, hélas, perdu toute réalité. Suite à la consultation des enseignants du secondaire 1 qu’il a voulue, le chef du DIPAC, en décidant de surseoir à l’introduction de la réforme, a cédé devant la pression exercée par les partisans de l’immobilisme et de l’élitisme. |
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| Le mythe du bon vieux temps |
26/11/2004 |
| Neuchâtel - La crise des- valeurs que traverse l'Occident doit aussi y être pour quelque chose. A la suite du choc provoqué par la publication des résultats de l'enquête PISA 2000, on ne cesse d'imputer à l'école l'ensemble des échecs que peuvent rencontrer certains individus. |
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