Une partie administrative, suivie d'un volet pédagogique: le Congrès quinquennal du SEJ, le 22 octobre dernier aux Breuleux, a posé – et confirmé - les jalons de la politique que compte mener le syndicat ces prochaines années. Les plus de 600 membres présents ont ainsi voté à l'unanimité le programme syndical 2005-2009 proposé par le comité central. 1. Défendre le statut, les conditions de travail, et le professionnalisme des enseignants dans un environnement évolutif marqué par la remise en cause du Service public: 1.1 Conduire les réflexions et les actions visant à assurer: un statut solide et revalorisé, la reconnaissance du professionnalisme des enseignant-e-s, le respect de leur domaine de compétences, la redéfinition de leurs tâches (charte et cahier des charges), la valorisation du métier de la part des autorités, le soutien des pouvoirs publics dans leur riche et difficile mission. 1.2 S'engager pour le maintien et l'amélioration du pouvoir d'achat des enseignant-e-s (rattrapage du renchérissement perdu, revalorisation salariale), après les graves atteintes résultant des mesures d'économie prises depuis la création du canton du Jura. 1.3 Favoriser l'harmonisation du statut salarial à l'intérieur de l'espace BEJUNE et négocier un statut harmonisé des enseignant-e-s du secteur-2 à + 2. 1.4 Dans le domaine de la santé des enseignants, assurer la mise en place des mesures d'aide aux enseignants en cours de carrière, particulièrement à l'égard de celles et ceux qui sont en difficulté ou qui souffrent d'épuisement professionnel (dispositif ressources). 1.5. Veiller à la mise en place d'une formation de qualité pour les disciplines spécialisées (ACT, EF,etc.) dans le cadre BEJUNE et en assurer la certification. 2. Promouvoir et défendre l'image de marque de la profession et de l'enseignant-e. . 2.1 Lutter contre la dévalorisation morale et matérielle de la profession ainsi que contre toute dégradation des conditions générales de l'exercice du métier. 2.2 Mener des actions tendant à mieux faire connaître la profession et à améliorer l'image des enseignant-e-s dans la population. Participer aux campagnes mises sur pied .par les organisations romandes et suisses (thèses CDIP et SER). 2.3 Renforcer les relations publiques (médias, parents, population). Etablir un plan de communication à cet effet et définir les moyens. 3. Développer les relations avec les partenaires de l'école et les autorités. 3.1 Relancer le partenariat avec la Fédération jurassienne des associations de parents d'élèves (FAPE). 3.2 Mettre sur pied des actions favorisant le contact entre l'école et les parents. 3.3 Renforcer le rôle du SEJ comme partenaire social reeconnu des autorités cantonales. 4. Favoriser les synergies syndicales 4.1 Renforcer l'Intersyndicale BEJUNE (structures de base, commissions communes, actions concertées, etc.) 4.2. Contribuer à l'évolution de la Coordination des syndicats de la fonction publique vers une structure encore plus forte et représentative. 4.3 Participer à la réforme du SER. PROGRAMME PEDAGOGIQUE5. Participer à l'évolution de l'école jurassienne 5.1 Favoriser la réalisation de projets d'établissements par la collaboration entre enseignant-e-s, la mise à disposition du temps et des moyens nécessaires, le développement de l'autonomie des établissements. 5.2 Approfondir la réflexion sur PISA (concept d'école, structures, programmes) dans le cadre romand. 5.3 Réaliser un bilan de la Loi scolaire mise en place en 1990 (concept, structures, fonctionnement, etc.) et proposer les réformes nécessaires. 5.4 Participer de manière critique à la mise en place du plan d'études cadre romand (PECARO) dans le canton du Jura (espace BEJUNEFRI) et à celle des grilles horaires (Ecole 2005). 5.5 Suivre activement le projet de réforme des niveaux secondaire II et tertiaire de l'enseignement jurassien (Centre jurassien de formation dépendant d'un seul Département). 5.6 Nommer un chargé de mission en qualité de responsable pédagogique, afin d'atteindre les objectifs fixés dans ce domaine. OBJECTIFS INTERNES6. Assurer le bon fonctionnement du SEJ et favoriser le débat syndical et pédagogique. 6.1 Redéfinir le rôle et la mission du SEI, renforcer ses organes et assurer la vitalité de son réseau syndical de base. 6.2 Mettre en place un concept et une stratégie de communication. 6.3 Travailler à la promotion du SEJ et conduire des actions de syndicalisation. 6.4 Identifier et veiller à la satisfaction des besoins des membres, notamment par des prestations et services de qualité. 6.5 Développer une culture syndicale SEI et garantir une conduite efficace de l'organisation, notamment par la formation continue de ses responsables. |