Un des buts de la nouvelle loi sur le Cycle d’orientation est de renforcer les directions d’école. L’AVECO a toujours soutenu cette vision mais à l’heure de la rédaction des divers règlements et ordonnances, une réflexion s’impose. Est-il possible d’harmoniser cette fonction au niveau cantonal ? La sacro-sainte autonomie communale est-elle mise en péril ? Je n’ai bien évidemment pas les réponses aux questions mentionnées ci-dessus. A l’heure où j’écris ces lignes, une délégation de directeurs planche sur la rédaction d’un cahier des charges. Une présentation au groupe de pilotage devrait avoir lieu vers la fin du mois de janvier 2010. Je me réjouis de voir la vision pédagogique et administrative choisie par nos chers supérieurs hiérarchiques ! Lors des débats parlementaires, tous les groupes politiques ont soutenu l’idée de renforcer les directions d’école. Mais comment le faire ? Notre chef de département estime que les directeurs doivent prendre leurs responsabilités. Ne le font-ils pas déjà aujourd’hui ? Bien entendu que oui. Mais l’image des directeurs, comme celle des enseignants, a beaucoup souffert de l’évolution de la société. Une direction doit pouvoir prendre le temps de la réflexion sur la vision pédagogique à donner à son établissement. Mais, dans le même temps, elle doit pouvoir réagir à l’ensemble des soucis quotidiens d’une école. Il faudra que les directeurs disposent de moyens considérables pour pouvoir répondre à toutes les attentes intérieures (élèves, enseignants, ….) et extérieures (écoles, DECS, communes,…..). Les différentes modalités financières n’ont encore jamais été discutées avec les divers partenaires. Il serait vraiment dommage qu’un point aussi essentiel que les directions renforcées soit bafoué et négligé pour des raisons purement matérielles. Je tiens toutefois à signaler que plusieurs éléments m’inquiètent. La consultation sur le statut des enseignants, directeurs et inspecteurs vient tout juste de débuter. Nous ne savons pas comment les communes et les groupes politiques vont réagir. Le département devra être habile. Les questions financières seront à expliquer de manière précise et claire. Lors du dossier « Nouveau CO », les questions liées aux finances n’ont que très peu été abordées, il en sera tout autrement cette fois-ci. Pour terminer, je pense qu’à l’avenir nous devrions parler d’équipe de direction et non pas de directeur. Un domaine aussi important que l’école ne devrait pas être piloté et assumé par une seule personne comme cela est le cas aujourd’hui dans la majorité des CO. Seule la discussion et la concertation permettent de faire avancer les dossiers et d’acquérir une vision tournée vers le futur. Espérons que le politique et les financiers pensent comme moi !!! |
