En lisant les manchettes de journaux de ce mois de novembre, on pourrait croire que l’Ecole n’assume plus du tout son rôle. Au contraire, elle fermerait les yeux, pour ne pas dire qu’elle favoriserait, certaines pratiques pour le moins honteuses et scandaleuses.

La jeunesse actuelle est citée comme la « génération zapping » pour certains, pour d’autres  la « m’en foutiste génération », d’autres encore la traitent de « no limits génération ». Le point commun entre tous ces termes et tous ces jeunes, c’est l’Ecole. En effet chacun de ces jeunes a une fois ou l’autre usé les bancs d’école. De ce fait il est donc normal que l’école soit citée comme dénominateur commun à tous les problèmes de la société actuelle.

Le problème est bien plus grave, tout le monde le sait, mais ce qui m’inquiète c’est l’insistance de certaines personnes à le mettre uniquement sur le dos de l’Ecole et de ce fait des Enseignants. La famille ne donne plus les repères nécessaires aux enfants pour développer le sens de la responsabilité et des valeurs. Comme les parents ne peuvent plus le faire, il est logique que les enseignants, qui par ailleurs sont assez souvent parents aussi, le fassent. Ce raccourci d’idées est très facile et digne des discussions du « café des touristes ».

Et pourtant il vient d’un psychologue genevois, formateur à l’Université de Genève. Je ne m’offusquerais pas autant, si cette prise de position était parue dans une revue spécialisée. Mais il a fallu que cet individu se permette ce genre de propos dans le seul journal dominical de la Romandie. Donner des leçons à un professeur d’université n’est pas chose aisée, mais pourquoi ne s’est-il pas intéressé au véritable problème, soit la relation parents (famille)-enfants ?

Si les parents ne peuvent pas toujours assumer leur rôle, ce n’est pas forcément par choix personnel. Le contexte économique actuel fait que certaines familles doivent parfois cumuler les emplois pour pouvoir garantir à leurs enfants le strict minimum.

Ce genre de considération nécessite bien entendu une étude beaucoup plus précise et fine, que seul un professeur d’université serait à même de conduire….

Pascal Knubel, Pdt AVECO